小学音乐《一只鸟仔》教案范文

小学音乐《一只鸟仔》教案范文 小学音乐《一只鸟仔》教案范文 　　作为一位不辞辛劳的 ___教师，常常需要准备，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？下面是为大家的小学音乐《一只鸟

小学音乐《一只鸟仔》教案范文 小学音乐《一只鸟仔》教案范文 作为一位不辞辛劳的 ___教师，常常需要准备，编写教案有利于 我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？下面是为大家的 小学音乐《一只鸟仔》教案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 1、鸟是人类的朋友，鸟类美妙的鸣啼声给音乐创作提供了无限的 源泉。让我们唱鸟、爱鸟、护鸟，增强环保意识，增进自然常识，提 高审美趣味，发展联想想像。 2、了解和学习下滑音的唱法，引导学生用亲切、跳跃的声音演唱 《一只鸟仔》。感受具有浓郁地方色彩和诙谐风格的 ___民歌。 3、通过唱歌、即兴创编、表演等音乐实践活动来让学生体验、发 现、创造、表现音乐的美。 1、感受浓郁的地方色彩的 ___民歌。 2、学唱《一只鸟仔》，初步培养学生爱鸟的情感，增强护鸟的环 保意识，增进自然常识。 衬词的认识及下滑音的学习。 1、师生问好。(音阶旋律上行、下行) 2、律动《蜗牛与黄鹂鸟》。(师生随音乐做动作) 3、师:同学们做得真不错。刚才我们律动的歌曲是哪个地方的民 谣?它和别的地方的歌曲在旋律上有什么不同的地方?(学生回答) 1、师:小朋友们，你们知道我们比较熟悉的鸟有哪些吗?并学着叫 一叫。(学生回答) 2、练习歌曲基本节奏。