四年级语文上册 猫教案 人教新课标版

15、猫第一课时课时目标知识与技能：1、 掌握13个生字，理解“无忧无虑、任凭、丰富多腔、遭殃、责打”等词语。有感情地朗读课文。2、 理解课文内容。过程与方法：了解大花猫的古怪和它小时候的可爱。背

15、猫 第一课时 课时目标 知识与技能： 1、掌握13个生字，理解“无忧无虑、任凭、丰富多腔、遭殃、责打”等词语。有感情地朗读课文。 2、理解课文内容。 过程与方法： 了解大花猫的古怪和它小时候的可爱。背自己喜欢的段落。 情感态度与价值观： 学习作者抓住猫的特点描写的方法，体会对猫的喜爱之情。 教学重点 从描写中体会对猫的喜爱之情。 教学难点 学习作者抓住猫的特点进行描写的方法。 教学过程 一、导入。 1、出示挂图。 2、认识猫。 （家猫、波斯猫） 3、学生介绍猫。 4、师予以师纳。 （猫：哺乳动物，面部略圆，躯干长，耳壳短小，眼大，瞳孔随光线强弱而缩小放大， 四肢较短，掌部有肉质的垫，行动敏捷，善跳跃，能捕鼠，毛柔软，有黑、白、黄、 灰褐色。据说猫还是老虎的师傅呢？） 5、今天我们就来学一学老舍先生写的《猫》。 二、学习生 字词。 （一）自学生字词后出示生字卡读、记。 （二）形近字练习。 虑（）稿（）要（） 虚（）搞（）耍（） 三、学习课 （一）理清条理 文。 1、作者分别写了什么时候的猫？分别在哪几个自然段中？ 1