第15章第2节

第15章第2节《电流和电路》教学设计广州市西关外国语学校 初三备课组一、 教学目标（一） 、知识与技能知道电路的组成，知道电源、用电器、开关等电路元件的作用；认识常用的元件及其符号；了解电流的形成过

152 第章第节《电流和电路》教学设计 广州市西关外国语学校初三备课组 一、教学目标 （一）、知识与技能 1. 知道电路的组成，知道电源、用电器、开关等电路元件的作用； 2. 认识常用的元件及其符号； 3. 了解电流的形成过程，知道电流方向的规定，知道直流电路中电流的方向； 4. 会依据实物电路画出对应的电路图，能根据电路图连接实物电路. 5. 知道电路的三种状态：通路、断路、短路 （二）、过程与方法 1. 经历组装电路的过程，认识电路的组成； 2. 通过实验探究知道直流电路中电流的方向； 3. 学会建立电路模型，会画电路图. （三）、情感、态度与价值观 通过动手实验激发学生学习电学知识的兴趣和积极性；在学习连接电路、画电路图等基本技 能的实践活动中，培养学生合作学习、规范操作的意识. 二、教学重点 1. 电路的组成及其各部分的作用，连接电路； 2. 电流的形成及直流电路中电流的方向； 3. 认识电器元件及符号，画简单的电路图. 三、教学难点 1. ・ 电流方向的规定； 2. 直流电路中电流的方向与自由电子定向移动方向的关系. 四、教学资源 Ppt 干电池、小灯泡（灯座）、发光二极管、导线、开关等. 五、教学过程 学生活动 设计意图 教师活动