幼儿园托班健康活动教案

幼儿园托班健康活动教案由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。而教学工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，下面是为大家整理的关于幼儿园托班

幼儿园托班健康活动教案 由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。而教学 工作又是一项创造性的工作。因此写教案也就不能千篇一律，要发挥 每一个老师的聪明才智和创造力，下面是为大家整理的关于幼儿园托 班健康活动教案，欢迎大家阅读参考学习!幼儿园托班健康活动教案 1【活动目标】1、发展幼儿双手，双膝着地爬和跨的能力。 2、激发幼儿积极尝试参与活动的兴趣。【活动重点】练习幼儿双 手，双膝着地爬的能力。整个活动的设计都是以这个重点为主的，主 要是通过“小乌龟学搬家”的游戏，让幼儿学习手膝着地向前爬。 【活动难点】能跨过一定高度的障碍物。对于托班的幼儿来说，有很 多幼儿走楼梯都还不怎么会，让他们跨过一定的高度，非常具有挑战 性，为此，我就在活动中通过让幼儿多次进出家门跨门槛的方式来引 导他们做跨的动作，巩固练习了本次活动的难点，也提高了他们的活 动兴趣。【活动准备】1、乌龟的胸饰与幼儿人数相等，教师(妈妈)的 教具应能激发幼儿尝试活动的欲望，幼儿一戴上胸饰，就能很快展开 想象，投入到乌龟宝宝的角色当中。 2、各类娃娃家中得生活道具，以此来提高幼儿参加活动的积极 性。 3、乌龟的家，并在门口系上橡皮筋做门槛，让宝宝来练习跨的动 作。 4、磁带、录音机、围裙。【活动过程】一、开始部分1、创设情 境、引出主题。 (1)听音乐做律动师：“宝宝，今天的天气真好，和妈妈一起来做 做操，出来锻炼一下身体好吗?我们出来的时候要先跨过家门槛，跨的 时候要把脚抬高点，小心别摔跤了”。 (2)跟着妈妈爬一爬。师：“我们都是可爱的乌龟宝宝，今天宝宝 要跟妈妈学走路了，你们知道乌龟是怎么走路的吗?”评析：给幼儿创 设一个宽松、井然有序的活动氛围，既愉悦幼儿的情感，丰富幼儿的 知识，也为下一个环节做好了铺垫。 二、基本部分。