初中班主任2024年度工作总结（3篇）

初中班主任2024年度工作总结回顾这学期的工作，真的是很辛苦。作为班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品

初中班主任2024年度工作总结 回顾这学期的工作，真的是很辛苦。作为班主任，不仅担负着教 学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育 者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育 工作的主力军，现将一学期的工作总结 一、抓住闪光点，及时鼓励赏识学生 人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表扬。作为班 主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他 们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发 展。 基于我班同学的现状，我从七年级起就使用这种鼓励赏识教育方 法，对七年级期末考试的单科状元进行了奖励，发给____、____、 ____、____等同学奖状，他们非常高兴。在奖励他们的同时，我并告 诉其他同学在月考、期中、期末考试中单科状元我会一如既往地奖励; 总成绩在年级进步____名以上的也奖励;，语文单科成绩第二个月进步 ____名的奖励，以后每增加一个月名次就向上提一名;好人好事、纪律 明星、拾金不昧、劳动标兵等进行奖励。从此以后，得奖状的同学从 没间断，其中张海丰同学获得了两项奖，劳动标兵奖和爱心奖。基于 此，才调动了所有学生的积极性，中考取得了非常优异的成绩。 二、身正为范，身教重于言教 首先， 我要求自己能够正确认识和评价自己，能在各方面注意为 人师表，关心爱护学生，遇顺境不骄傲，遇逆境不消沉，乐观开朗;在 学生面前表现出对人生的热爱，对事业的追求，乐观向上、心胸豁达 第1页共7页