教育故事 (5)

发挥对子间的互促共进作用——民安路小学 魏彩平刘家豪老家在乡下，是一位留守儿童，父母离异，奶奶为了让他拥有更好的学习条件，想方设法让他在城里上学。可是，刘家豪是个比较贪玩的男孩，奶奶又不识字，除了