专题11 文言文对比阅读（解析版）-2023年中考语文二模试题分项汇编（山东专用）

专题11文言文对比阅读（解析版）[2023年山东省东营市垦利区中考二模语文试题】 文言文对比阅读“古色古香”小组推荐两篇古文，邀请你参与学习。阅读下面两个语段，回答以下问题。【甲】当余之从师也，负箧曳

11 专题文言文对比阅读（解析版） 文言文对比阅读 年山东省东营市垦利区中考二模语文试题】 [2023 “古色古香”小组推荐两篇古文，邀请你参与学习。阅读下面两个语段，回答以下问题。 【甲】 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤软裂而不知。至舍，四 支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍 生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，炸然若神人；余则缁袍敝衣处其间， 略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （选自宋濂《送东阳马生序》） 【乙】 范文正公读书南都学舍，煮粟二升，做粥一器，经宿遂凝；以刀画为四块，早晚取二块，断 全数十茎啖之。留守有子居学，归告其父，以公厨室馈①，公置之，既而悉已败矣。留守子曰： “大人闻公清苦，遗以食物，而不下筋②，得非以相潴为罪乎③？“公谢曰：“非不感厚意，盖 食粥安之已久，今遽享盛馔，后日岂能啖此粥也！” （选自郑埴《昨非庵日纂》）【注释】①以公厨室馈：让官府厨房做好饭菜送给范仲淹。②筋：筷 子。③得非以相浣为罪乎：难道认为我们送你好饭菜是错误的吗？ .小栋在阅读古文时发现四个字词不理解，请你帮他解释。 9 ①主人日再食日：②断命数十茎啖之啖：•• ③遗以食物遗：④后日岂能啖此粥也岂：•• 【甲】【乙】 .小栋十分敬佩故事的主人公，请你结合两个文段分析宋濂、范仲淹有哪种共同的品 10 质，并谈谈你从两位先贤身上受到什么启迪。 【甲】【乙】 小文发现两文同是记述求学苦读的经历，但是两个文段写作手法不同，请你结合文 段分别说说。 【答案】 9 每天吃送怎么 . 10 共同品质：勤奋苦学。 . 启迪：①学生不比吃穿比勤奋。②心灵的富有能弥补生活的贫穷。③贫寒的家境更能磨砺苦学的意 志。④成就大事，必须勤学。 之生者，皆得其宜 9 示例：解决就业、问题，提高城乡居民收入水平；改善城乡居环境，安排好困难群 再就业民居住 . 众的生产生活；维护人民群众的合法权益，满足人民群众的精神文化和医疗卫生需求；逐步提高最