班主任工作五重奏

班主任工作五重奏结合我参加首个“中小学“名班主任”培养对象培训班，虽然培训只有短暂的八天时间, 但我收获颇丰，如在那里聆听到专家学者们最专业、最前沿的理论知识；在那里学习到最实 用，最具有时效性的班主