《得数是8的加法和8减几》教学设计

《得数是8的加法和8减几》教学设计教学内容：苏教版课程标准实验教科书一年级(上册)第50～51页。教学目标：经历提出并解决实际问题的过程，学会计算得数是8的加法和8减几。知道看一幅图能写出四个算式，初