利用游戏和生活化提高农村英语教学质量

利用游戏和生活化提高农村英语教学质量农村学校学生的英语一直都是教学的短板，主要原因有 三个：第一，起步慢，从三年级开始才有英语课。第二，师 资短缺，很多农村学校，特别是小学，英语教师并不是英语 专业毕