2020年教育类毕业论文开题报告

教育类毕业论文开题报告 课题名称：《小学、初中、高中外语课堂教学方法的差异》 预期主要成果：调查报告《小学、初中、高中外语课堂教学方法的对比研究》、《小学、初中、高中新课程课堂教学

教育类毕业论文开题报告 课题名称：《小学、初中、高中外语课堂教学方法的差异》 预期主要成果：调查报告《小学、初中、高中外语课堂教学方 法的对比研究》、《小学、初中、高中新课程课堂教学方法课例集锦》 预期完成时间：20XX年12月底 一、课题释义 小学外语课堂教学方法的研究 伴随着国家教育部下达文件要求小学自xx年秋有条件的省份、 地区从三年级起开设英语课，小学英语教学为英语外语教学回到教育 的主流中提供了崭新的契机。小学外语课堂教学不是孤立的，而是整 个外语教学的一个重要组成部分，因而帮助学生学习与发展比单纯教 授语言更为重要，相应地，小学外语课堂教学方法更应从卓有成效的 一般教育理论与实践中汲取方法与技巧，并对课改初期的外语课堂教 学的一些实际情况加以必要研究，从而才能取得良好的教学效果。 初中外语课堂教学方法的研究 英语教学从无到有，从支离破碎到综合系统，需要一个过程， 而这个过程从某种意义上讲就是学生发展的过程。教无定法，教必有 法。灵活驾御课堂必须掌握一定的技巧。多年来的中学外语课堂教学 积累了许多优秀的教学方法，在基础教育课程改革的今天，加强对初 中外语课堂教学方法的研究，创新教学方法势必会为课堂教学注入了 生命的活力。 高中外语课堂教学方法的研究