2024年《山行》教学设计

2024年《山行》教学设计 2024年《山行》教学设计1　　【教学目标】　　1.会写“寒，径，斜”这三个生字，并理解它们在古诗中的含义。　　2.能读出诗句的节奏和语调的变化，有感情地朗读古诗。背诵古诗