2019-2020年高中数学必修5 2-2等差数列 教学设计
2019-2020年高中数学必修5 2-2等差数列 教学设计课题:《等差数列》教学设计科目:数学教学对象:高一(4)班课时:2课时提供者:谭静单位:新疆省巴州和硕县高级中学一、教学内容分析 本节内容为
2019-2020年高中数学必修5 2-2等差数列 教学设计