低年级说话写话教学策略
低年级说话写话教学策略新的《课程标准》对低年级学段写话提出了这样的要求:“写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围的认识和感想。”可是作为一线的教师,我却深知其中的苦涩滋味。因为写话过程是一个包
低年级说话写话教学策略