刍议小学体育课课堂提问

刍议小学体育课课堂提问    王宏兰摘要：作为课堂教学的有效手段，提问，不仅应是师生交流的粘合剂，而且还是思维灵感的催化剂。从某种意义上讲，一堂好课就由一串好问题构建。因此，教师在设计问题时一定要“胸