高校教师资格证考试教案模式

***职 业 学 院教 师 授 课 教 案授课日期班 级授课日期班 级月日月日 课程第 周授课顺序任课教师基本课题：

， 3 0 0 m m ， 3 - 4 。 5 c m ， 5 c m ， ， ， 2 0 0 m m ， 3 - 4 。 ， 、 、 J L 、 D L 、 K L 、 ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， “ 4 0 0 m m ， ， ， 。 、 ， 、 、 ， ， 。 回 填 土 应 分 层 用 蛙 式 打 夯 机 夯 实 每 层 填 厚 度 不 大 于 夯 击 次 数 不 少 于 遍 回 填 土 的 土 质 及 含 水 量 要 符 合 规 定 过 筛 网 以 保 证 不 含 有 大 于 的 土 块 进 入 基 槽 切 实 保 证 设 计 要 求 对 于 特 殊 部 位 电 夯 走 不 到 之 处 用 人 力 夯 夯 实 虚 铺 厚 度 不 大 于 夯 实 次 数 不 少 于 遍 严 格 按 设 计 图 纸 施 工 规 范 要 求 施 工 基 础 垫 层 承 台 的 钢 筋 种 类 规 格 尺 寸 位 置 要 准 确 绑 扎 牢 固 钢 筋 下 垫 同 保 护 层 厚 度 的 水 泥 预 制 块 模 板 的 位 置 尺 寸 要 准 确 支 撑 要 牢 固 防 止 胀 模 或 跑 模 钢 筋 砼 采 用 恒 通 商 砼 灰 振 捣 密 实 振 捣 棒 尽 量 要 靠 内 侧 插 入 振 捣 深 时 振 捣 棒 与 砼 面 成 斜 向 插 入 认 真 做 到 快 插 不 超 过 板 每 振 完 一 段 随 即 用 木 抹 子 压 实 压 平 表 面 不 得 有 松 散 砼 我 公 司 具 备 一 支 优 秀 的 经 验 丰 富 的 钢 筋 施 工 队 伍 和 设 备 齐 全 的 钢 筋 加 工 机 械 及 连 接 机 械 在 连 接 方 面 具 备 电 弧 焊 闪 光 对 焊 电 渣 压 力 焊 等 较 为 先 进 的 施 工 机 具 在 该 工 程 中 水 平 钢 筋 采 用 闪 光 对 焊 竖 向 钢 筋 采 用 电 渣 压 力 焊 liminationcoalproductionprocessintheofvariousaccidenthidden,improvedworkersworkingconditionsandworkenvironment,preventaccidentoccurred,promotesafet *** 职业学院 教师授课教案 课程 第周 授课日 授课日 授课顺序 期 期 任课教师 班级 班级 月 日 月 日 基本课题： 课堂教学与教法 教学目的： 使新教师了解教学的规范性要求，提高教学质量 教学重点及难点： 充分备课 教学方法及手段： 讲授、练习、演示、案例分析等（课件、视频等） 教学程序、教学内容 一、导入新课 （说明：交流性，可供借鉴、参考，而不是准则） 不同一般的是教师的职业是影响人的一生的职业，责任重大。尤其是 面对有着很强鉴别力的大学生，老师的形象无论是好还是坏都会永久地留 在学生的记忆中。教师的形象在讲课这个环节体现的很充分。（毕业很多年 后学生仍有议论和评价） 为什么会出现有的老师讲课很受欢迎，有的老师讲课让学生很不感兴 趣呢？我认为除了老师之间在知识掌握的深度、广度上有差别外，更主要 “” 如何教 的原因在于教师没有关注到知识以外的有关的问题。 “” 本讲首先跟大家交流一下如何充分备课这个话题。 二、授课主要内容 () 一、备课充分（教材、学生、教法） —— ：总的要求要 ， 3 0 0 m m ， 3 - 4 。 5 c m ， 5 c m ， ， ， 2 0 0 m m ， 3 - 4 。 ， 、 、 J L 、 D L 、 K L 、 ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， “ 4 0 0 m m ， ， ， 。 、 ， 、 、 ， ， 。 回 填 土 应 分 层 用 蛙 式 打 夯 机 夯 实 每 层 填 厚 度 不 大 于 夯 击 次 数 不 少 于 遍 回 填 土 的 土 质 及 含 水 量 要 符 合 规 定 过 筛 网 以 保 证 不 含 有 大 于 的 土 块 进 入 基 槽 切 实 保 证 设 计 要 求 对 于 特 殊 部 位 电 夯 走 不 到 之 处 用 人 力 夯 夯 实 虚 铺 厚 度 不 大 于 夯 实 次 数 不 少 于 遍 严 格 按 设 计 图 纸 施 工 规 范 要 求 施 工 基 础 垫 层 承 台 的 钢 筋 种 类 规 格 尺 寸 位 置 要 准 确 绑 扎 牢 固 钢 筋 下 垫 同 保 护 层 厚 度 的 水 泥 预 制 块 模 板 的 位 置 尺 寸 要 准 确 支 撑 要 牢 固 防 止 胀 模 或 跑 模 钢 筋 砼 采 用 恒 通 商 砼 灰 振 捣 密 实 振 捣 棒 尽 量 要 靠 内 侧 插 入 振 捣 深 时 振 捣 棒 与 砼 面 成 斜 向 插 入 认 真 做 到 快 插 不 超 过 板 每 振 完 一 段 随 即 用 木 抹 子 压 实 压 平 表 面 不 得 有 松 散 砼 我 公 司 具 备 一 支 优 秀 的 经 验 丰 富 的 钢 筋 施 工 队 伍 和 设 备 齐 全 的 钢 筋 加 工 机 械 及 连 接 机 械 在 连 接 方 面 具 备 电 弧 焊 闪 光 对 焊 电 渣 压 力 焊 等 较 为 先 进 的 施 工 机 具 在 该 工 程 中 水 平 钢 筋 采 用 闪 光 对 焊 竖 向 钢 筋 采 用 电 渣 压 力 焊 iddentroubleshootingandreorganizationcloseimplementationapproachandcoalminesecurityproceduresabout