从阅卷教师“悦”卷谈高考数学答题技巧

从阅卷教师“悦”卷谈高考数学答题技巧 参与高考阅卷的教师主要由研究生和博士生、大学教师以及选派的高中任课教师三部分构成,阅卷组对于数学试卷的评阅可以说是非常严格,阅卷过程中实行一题双批,误差超过

从阅卷教师“悦”卷谈高考数学答题技巧 参与高考阅卷的教师主要由研究生和博士生、大学教师以及选派 的高中任课教师三部分构成,阅卷组对于数学试卷的评阅可以说是非 常严格,阅卷过程中实行一题双批,误差超过一分,就要实行第三方 仲裁,假如仲裁还有疑问,就交由另外的部门评审,直到给出公正的 分数.这个规定对阅卷教师来说是很严,但对于考生总体来说有利, 这可以保证考生能拿到该得到的分数.“给一分有理,扣一分有据.” 这是阅卷教师在评阅过程中需要遵循的原则,可以说现行的网上阅卷 最大限度地实现了各阅卷教师评分标准的一致,以确保公平的对待每 一份答卷.但每年考后我们总能听到了不少颇具代表性的声音:有考 后的兴奋――“今年的数学,史上最简单!”有成绩揭晓后的茫然―― “我的分数去哪儿了?”也有部分同学甚至老师的质疑――“这试卷 究竟是怎么批的?”笔者结合近几年的阅卷情况,以及和其他阅卷老 师的交流体会,记录了一些考生答卷时暴露出的问题,现整理如下, 相信对各地考生均有益处. 一、规范书写格式,避免误判失分 例1(山东卷理14)若 1 12 第页共页

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