倍的认识说课教案推荐5篇

倍的认识说课教案推荐5篇　　倍的认识说课教案篇1　　通过直观，让学生动手操作，初步理解乘法的意义，掌握乘法算式的写法和读法。　　具体采用以下模式：　　动手操作、叙述图意（感知阶段）——列加法算式