阅读是学生个性化行为[修改版]

第一篇：阅读是学生个性化行为小学三年级语文期中考试总结反思 这次测试，无论是对突出新课程三维目标的落实，还是教学质量的监控，都有着十分重要的积极意义。经过反思，我认为，在今后的教学中，该做好以下几方面