《刷子李》教学设计(最终)[修改版]

第一篇：《刷子李》教学设计(最终)《刷子李》 教学目标： 1、认识课文中的6个生字，读读记记“师傅、刷浆、包袱、透亮、清爽、搜索、威严、露馅、发怔、发傻、半信半疑”等词语。 2、有感情朗读课文，了解“