第20课《曹刿论战》教学设计2021-2022学年部编版语文九年级下册
《曹刿论战》教学设计一、学情分析九年级学生已经有了相当程度的古文知识积累,能够借助工具书和注释完成 文章的翻译,但是,在新旧知识的关联上还很弱,但这恰恰是在中考复习阶段, 最需要领会的一种能力。二、教
第20课《曹刿论战》教学设计2021-2022学年部编版语文九年级下册