素质教育背景下“因材施教”的实施困境及改进策略

素质教育背景下“因材施教”的实施困境及改进策略 　　摘 要: 素质教育背景下,因材施教的实施困境就在于对“材”认识上的差异、大班级容量的负面影响、教师评价方式的不合理、教师自身素质及经济待遇上的问题和