初中数学教师教学论文-情境引入与数学课堂的完美结合
情境引入与数学课堂的完美结合摘要:“数学课堂的有效导入是一节课成功的一半”。数学教学情境的创设,是指在数学教学中对教学内容的呈现采用特定的方法,来达到激发学生主动地联想、想象、积极地思维,以获得某种与
初中数学教师教学论文-情境引入与数学课堂的完美结合