人教第十册《古诗三首》教学设计教学教案

人教第十册（古诗三首）教学设计一教学教案一、领悟学法，引导自学。掌握科学有效的学习方法是形成学生自学能力的核心因素。五年级学生已经 学过了二十几首古诗，累积了不少的学习经验，教师要利用学生已有的学习优