小学课文《谁住顶楼》教案

小学课文《谁住顶楼》优秀教案   1、会写本课8个生字,认识14个会认字。   1、正确流利地朗读课文,创造性地阅读课文。   2、了解课文内容,发散想像,把自身当成课文中的角色,与文本对话。   3

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