七年级美术下册 7 中国画的笔墨情趣教学设计3 人美版

中国画的笔墨情趣1教学目标 知识目标:使学生掌握水墨画的绘画语言“用笔”和“用墨”的方法和特点,理解用“笔墨”来表达情感。能力目标:临摹或创作一幅水墨画作品,提高学生的表现能力和创造能力。情感态度价值

中国画的笔墨情趣 1教学目标 知识目标:使学生掌握水墨画的绘画语言“用笔”和“用墨”的方法和特点,理解用“笔墨” 来表达情感。 能力目标:临摹或创作一幅水墨画作品,提高学生的表现能力和创造能力。 情感态度价值观目标:引导学生体验水墨画的艺术美,培养学生对水墨画的审美能力,增强学 生的民族自豪感。 2学情分析 学生对学习水墨画有较浓厚的兴趣,已掌握一定的水墨画的基本知识,具有一定的欣赏水平 和初步的水墨画表现能力。但学生水墨画技法水平参差不齐,发展不够均衡,运用笔墨表达情 感的能力还有欠缺,因此本课教学中应着力提高学生运用绘画语言来传递情感的表现能力和 创新能力。 3重点难点 重点:中国画的笔法与墨法。 难点:能够透过作品欣赏笔墨的特点,练习体会笔情墨趣。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学目标 学习中国画的用笔方法和用墨方法。掌握中锋、侧锋、拖笔和逆锋的运笔要领;学会调和“焦、 浓、重、淡、清”等不同墨色。 初步体验淡墨湿笔、浓墨湿笔、淡墨干笔和浓墨干笔;以及破墨法、积墨法、冲墨法等用墨 技法。 4.1.2学时重点 4.1.3学时难点 4.1.4教学活动 活动1【导入】导入新课 教师播放中国画动画片片段 (教师板书打开动画,动画放完后给出问题让学生回答,并实行适当的奖励)