2024年幼儿教师资格考试《保教知识与能力》能力提升试卷B卷 含答案

2024年幼儿教师资格考试《保教知识与能力》能力提升试卷B卷 含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细

市 （区县） 姓名 6、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。 准考证号 A.稳定性 ……… 2024年幼儿教师资格考试《保教知识与能力》能力提升试卷B卷含答案 B.广度 ……….……… 密 C.分配能力 … 注意事项： D.范围 ……………… 封 7、从狭义上理解，幼儿园环境是指（）。 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 … A.幼儿园生活环境 ……………… 线 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 B.幼儿园心理环境 … C.幼儿园教育的一切外部条件 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 ……..……… 内 D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素 ……… 8、幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言 ……………… 不 则不易理解。这体现了幼儿思维的()特征。 一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分) ……. A.直观行动性 ……………… 准 1、在幼儿进行游戏活动中，动机和目的的关系是（）。 B.自我中心性 ……. 答 A.直接一致的 C.具体性 …………… 题 B.不一致的 D.形象性 C.间接相关的 9、看见小坦克，就要玩开坦克;听见蛙鸣，就要学青蛙跳;拿到雪花积木片，就会想到冬天的漫 D.毫无关系的 天风雪;如果没有玩具，幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿（）。 2、3、4岁的幼儿看见玩具小汽车或者小凳子,就开着“车”当司机,嘴里还“嘀嘀……嘟嘟……” A.想象的无意性 “下车了”说个不停。这体现了无意想象（）的特点。 B.相似联想较强 A.无预定目的,由外界刺激直接引起 C.直觉思维较强 B.主题不稳定 D.想象的有意性 C.以想象过程为满足 10、幼儿园的（）应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿 D.内容零散 于幼儿生活以及各项活动之中。 3、1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈”“饼”“吃”，饼把饼干递过去，这表明 A.智育 该阶段儿童语言发展的一个主要特点是（）。 B.美育 A.电报句 C.体育 B.完整句 D.品德教育 C.单词句 D.简单句 4、在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法（）。 A.让幼儿按照教师的范画绘画 二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分) B.组织幼儿观察幼儿园的树 C.提供各种树的照片、组织幼儿讨论 1、幼儿园为什么要为幼儿入小学做准备?应做哪些准备? D.引导幼儿观察有关树木的名画 5、埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（）。 A.0～1.5岁 B.3～1岁 C.1～12岁 D.12～18岁 2、如何培养儿童良好的餐饮习惯? 15 第页共页