小鸡过河幼儿园大班语言教案
小鸡过河幼儿园大班语言教案 小鸡过河幼儿园大班语言教案 1、我在设计这一活动中,打破以往上语言课的常规模式,如先讲故事,再请幼儿答复的方式。我将这个小故事设计成一个游戏,让幼儿作为游戏的主角,在背
小鸡过河幼儿园大班语言教案