大班音乐教案《魔术师与小精灵》教学设计

大班音乐教案《魔术师与小精灵》教学设计设计意图：我园的形体教学已在实践、摸索中逐渐形成一种教学模式，如何打破传统，用新的教学方式来激活幼儿的学习兴趣，乐意参加形体活动，是我设计本活动的目的所在。《纲要