大班愚公移山综合教案

大班愚公移山综合教案 大班愚公移山综合教案 　1.顺畅翻译课文 　2. ___故事情节和人物形象 　3.理解故事的寓意，感受愚公精神 　4.学习本文对比和衬托的艺术特色 　今天我们要学习的文

大班愚公移山综合教案 大班愚公移山综合教案 1.顺畅翻译课文 2.___故事情节和人物形象 3.理解故事的寓意，感受愚公精神 4.学习本文对比和衬托的艺术特色 今天我们要学习的文言文《愚公移山》中的愚公却是一位面对巨 大困难敢于挑战敢于战胜的勇者，学习愚公，尤其学习愚公那勇于克 服困难、坚持到底的精神，我相信我们每一位都会实现人生既定的目 标 学习这篇文言文，我们要达成这样的目标： 1.顺畅翻译课文，掌握重点字词的意义和用法，掌握一些重点文 言句式 2.___故事情节和人物形象 3.理解故事的寓意，感受愚公精神 4.学习本文对比和衬托的艺术特色 本文选自《列子·汤问》，列子，名寇，又名御寇，战国前期郑 国人，道家代表人物之一，主张清静无为其作品《列子》一书中保存 不少古代寓言故事和神话传说，如“愚公移山”、“杞人忧天”、 “两小儿辩日”、“纪昌学射”等，既有较高的文学价值，又有积极 的教育意义