人教版四下《鸡兔同笼》教学设计-朱雅迪

教学设计教学课题《以假探真，以真求实》--人教版四下第九单元数学广角《鸡兔同笼》学科数学年级四年级时长1课时教学背景分析一、深入浅出析教材（一）所属知识领域《鸡兔同笼》一课属于数与代数领域中探索规律。