教科版语文一下《因为有了电》教案设计
教科版语文一下《因为有了电》教案设计教科版语文一下《因为有了电》教案设计 教材分析: 本次口语交际的内容是《以为有了电……》在提示中介绍了人类是怎样用上了
教科版语文一下《因为有了电》教案设计 教科版语文一下《因为有了电》教案设计 教材分析: 本次口语交际的内容是《以为有了电 ……》在提示中介绍了人类是怎样用上了电, “电”为我们带来了哪些便利。还给我们提出了 两个问题,交代了口语交际的内容。激发学生学科学,爱科 学的兴趣和进行科学探索的信念。 教学理念:

