《岳阳楼记》教案：语篇分析与写作实践

《岳阳楼记》教案：语篇分析与写作实践一、教学目标1. 理解《岳阳楼记》的背景及作者的写作用意；2. 了解文章的结构和语言特点；3. 提高学生写作能力，培养学生的文学素养和语言表达能力。二、教学重点1.

《岳阳楼记》教案：语篇分析与写作实践 一、教学目标 1. 理解《岳阳楼记》的背景及作者的写作用意； 2. 了解文章的结构和语言特点； 3. 提高学生写作能力，培养学生的文学素养和语言表达能力。 二、教学重点 1. 分析《岳阳楼记》的语言特点； 2. 探究作者的写作用意； 3. 培养学生的写作能力。 三、教学难点 1. 理解文章中的比喻、夸张等修辞手法； 2. 理解作者的意图； 3. 如何将语言特点运用于自己的写作中。 四、教学过程 1. 朗读原文 第1 页共 3页