人教版小学数学四年级上册单价、数量、总价之间的关系教案

单价、数量、总价的教案一教学内容: P52.例 4二教学目标:1、知道“单价、数量、总价”的实际含义;2、掌握“单价×数量 =总价”,并推出求单价与数量的另两个数量关系式。3、理解数量之间的相互关系,

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