六年级下册语文【教材梳理】专项部分-习作 苏教版

专项部分 习作 一、习作内容这一册共七篇习作，它们的要求分别是：题 目训练重点习作要求一件好玩的事选取簇新好玩的事情来写，把好玩的地方写具体选择一件生活中的好玩的事写一写，把好玩的地方写具体。和小伙伴

专项部分习作 一、习作内容 这一册共七篇习作，它们的要求分别是： 题目 训练重点 习作要求 选取簇新好玩的事情来写，把好玩的 选择一件生活中的好玩的事写一写， 一件好玩的事 地方写具体 把好玩的地方写具体。 和小伙伴之间 把你和小伙伴之间发生的，你从来没 将事情生动具体地表达出来 的隐私 对别人提起的事情写下来，将事情写具体。 要读好原文，只有对原文精读，有感 《》， 读读书要有选择一文联系自己的实 写读后感 受，才能写出自己的独特感受。 ，。 际谈谈读书的体会 写一好玩的试 留心视察，生动描述。留意连接，过 将你做过的或者是你设计的试验写 验 渡自然。 出来。 将你在成长过程中遇到的烦心事写 成长的苦恼 内容要真实。说出心里话，确定要说真话。 下来，与别人沟通。 对调查的结果 在同学中作一次调查，就调查的数据 发表自己的看 仔细做好调查，针对所得的数据做好分析。 发表看法。 法 给老师的一封 留意书信的格式，最想倾吐的、最想 内容要真实，语言要得体，详略要得 信 告知对方的重点写，其他可以写得简略些。 当。 二、习作指导 第一单元 教学目标： 1、选择自己印象最深的事，通过事情表达童年的美妙，旨在突出“趣”。 2、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。 3、学会把事情的经过写清晰，通过叙事写出自己明白的道理。 4、学会用修改符号修改习作，养成修改习作的习惯。 教学重点： 写清晰自己经验的“趣”事，表达自己的真情实感，把觉得最好玩之处写具体、 写生动。