商不变的规律教案

教案商不变的规律教案一、引言1.1设计意图：通过引入实际生活中的例子，引发学生对商不变规律的兴趣。1.1.1细节：讲述一个商家在打折时，商品的原价和现价之间的关系。1.1.2细节说明：让学生认识到，