小学美术色彩教学与情感培养——以桂林市拱极小学课程《同一幅画》一课为例

小学美术色彩教学与情感培养——以桂林市拱极小学课程《同一幅画》一课为例小学美术色彩教学与情感培养——以桂林市拱极小学课程《同一幅画》一课为例摘要：色彩是美术教育中重要的元素之一，它能够激发学生的创造力