2021-2022学年河南省周口市育新高级中学高二历史模拟试题含解析

2021-2022学年河南省周口市育新高级中学高二历史模拟试题含解析一、 选择题（每小题2分，共60分）1. 有学者在评价新中国某政治制度时说：“是中国共产党在长期实践中摸索出来的，根据中国的历史发展

式，这有利于考试的公平公正，故A项正确；材料中没有涉及取士科目数量减少信息，故B项错误； 学年河南省周口市育新高级中学高二历史模拟试题 2021-2022 材料反映的是对进士科的重视，不是尊贵，故C项错误；材料中没有体现录取人数的变化，故D项错 含解析 误。 一、选择题（每小题分，共分） 260 4. 顾炎武认为：“知封建之所以变而为郡县，则知郡县之敝而将复变。然则将复变而为封建乎?曰： 不能。有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣。”材料表明其主张是( ) 1. 有学者在评价新中国某政治制度时说：“是中国共产党在长期实践中摸索出来的，根据中国的历史 A．反对封建君主专制 B．郡县制避免了分封制的弊端 发展、文化特点、民族关系和民族分布等具体情况作出的制度安排。”“某制度”是 C．应重新恢复分封制 D．中央集权和地方分权相结合 A.共产党领导的多党合作和政治协商制度 参考答案： B.人民代表大会制度 D C.民族区域自治制度 试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，分 D.民主集中制度 封制和郡县制都有一定的弊端，所以排除B。“有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣。” 参考答案： 根据材料可知，顾炎武主张中央集权和地方分权相结合。因此选择D。A不符合题意,排除。 C 5. 古代中国某位思想家说：“桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知无用之用 【详解】根据材料“民族关系和民族分布”可知，这一制度涉及民族问题，选项C正确；选项A、B、 也。”下列言论与之有相通之处的是( ) D均未涉及民族制度，排除。 A．“心外无物，心外无理” 【点睛】解题关键是通过材料中“民族关系和民族分布”判断这一制度属于民族制度。 B．“天为君而覆露之，地为臣而持载之” 2. 近代诗人褚维垲在诗中说：“都门被围御园火，五口通商弭兵祸。骎骎自海达长江，惟所欲为无不 C．“人之性恶，其善者伪也” 可。”对该诗理解不正确的是 D．“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏” A．“御园火”是指英法联军火烧圆明园 参考答案： B．“五口通商”开始于甲午中日战争后 D C．该诗描述了近代列强对中国的侵略 古代道家思想。解题关键在于紧扣材料，读懂材料。从材料来看，这位思想家强调的是“无用之 D．该诗反映了中国半殖民地的社会性质 用”，这里边有两层意思，第一是主张“无用”，第二是显示了“有、无”的辩证关系。综合这两层 参考答案： 含义，初步判断出这位思想家应该是道家的代表人物。A项是儒家王阳明的心学；B项是董仲舒的 B “天人感应”；C项是荀子的观点；D项为老子的思想，“无用之用”的观点出自庄子，故选D项。 3. “宋沿唐制，亦贵进士科．然唐时犹兼采誉望，不专辞章．宋则糊名考校，一决文字而已．”由此 6. 汉初，陆贾告诫刘邦，守天下与夺天下不同，马上得之不能马上治之，“汤武逆取而以顺守之，文 可见，与唐代科举相比，宋代 武并用，长久之术也”，他在《新语·本行》中，还提出了“治以道德为上”的观点。据此可知，陆 A.考试程序更加公正 贾 B.取士科目有所减少 A.告诫统治者吸取秦亡教训 C.进士及第尤为尊贵 B.反对汉初黄老思想的治国方略 D.录取人数大大增加 C.阐述了社会教化的必要性 参考答案： D.治国理念深受儒家思想的影响 A 参考答案： 本题考查学生对所学知识的掌握能力。材料“糊名考校，一决文字而已”说明宋朝采用密封考试形