幼儿园中班美术教案《牙刷喷画》及教学反思（推荐阅读）[修改版]

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第一篇：幼儿园中班美术教案《牙刷喷画》及教学反思 《中班美术教案《牙刷喷画》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带 来帮助，快来看看中班美术教案《牙刷喷画》含反思！ 设计意图 平常我们在美术活动的绘画工具都是以油画棒来作画的，今天利用废旧牙刷也能作画，指导幼儿利用 身边的物品和废旧材料进行制作，体验创造的乐趣。充分利用幼儿周围生活中熟悉的、感兴趣的自然现象、 社会环境对幼儿进行教育，培养幼儿感受美、表现美的能力。新的绘画工具能提高小朋友对美术活动的乐 趣。 活动目标： 1 、初步掌握牙刷蘸了颜料互相摩擦，喷洒成画的方法。 2 、通过树叶不同的组合方式，制作出图案不同的牙刷喷画。 3 、通过牙刷喷画，感受不同的作画方式，提高审美情趣。 4 、培养幼儿的技巧和艺术气质。 5 、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备： 颜料，牙刷，树叶，抹布等。 重难点 培养幼儿绘画兴趣和合作意识。 活动过程： 1 、提问引出牙刷的另一个作用。 “??” 教师出示牙刷：牙刷有什么作用你知道吗它还可以作画呢 2PPT 、教师出示作好的牙刷喷画，幼儿观察。 “??” 教师提问：你在画上看见了什么你知道这是怎么画的吗 3 、幼儿观察喷画方法，个别幼儿尝试操作。 教师在投影仪上示范：今天我们的画笔是牙刷，我先拿一支牙刷，蘸点颜料，然后摩擦另一支牙刷，