电网公司员工教育培训论文
电网公司员工教育培训论文 一、构建教育培训体系的基础理论 教育培训体系具体包含了课程研发体系、培训管理组织体系、师资队伍建设体系、培训管理制度体系、培训管理流程体系以及培训环境支持体系,并将培训
电网公司员工教育培训论文 一、构建教育培训体系的基础理论 教育培训体系具体包含了课程研发体系、培训管理组织 体系、师资队伍建设体系、培训管理制度体系、培训管理流 程体系以及培训环境支持体系,并将培训课程体系、培训教 师管理制度和培训效果评估高度融入到企业管理体系中,其 中对晋升体系、薪酬体系的辅助作用格外突出。目前,主流 的培训教育体系基础理论包括以下几类: 1.成人教育理论。成人教育理论的开发,得益于教育心 理学家的研究。因为正规教育理论的局限性,继而提出了成 人教育应属于终身教育分支之一,教育不应该只限制在学校, 应扩大到人生每一阶段,每一个知识领域,每一项技能领域。 大量实践证实,成人更重视如何利用已有的知识与经验解决 实际问题,具有更强的自主学习能力,与儿童学习时期完全 不一样,比较倾向自我导向及独立。 2.终身教育理论。终身教育是以教育政策为中心,在学 校教育或学校毕业之后再教育、再训练的集合体,是人一生 所受教育的总和。其定义范畴不仅限于正规教育和非正规教 育之间关系的发展,还包括儿童、青年、成人通过成长来实 现最大限度的文化及教育目的,正所谓“活到老学到老。

