谈如何把新课理念落实在教学中
谈如何把新课理念落实在教学中谈如何把新课理念落实在教学中 新课程理念下的科学探究,是义务教育课程改革中的新事物,科学探究活动就
谈如何把新课理念落实在教学中 谈如何把新课理念落实在教学中       新课程理念下的科 学探究,是义务教育课程改革中的新事物,科学探究活动就 是要让学生亲身经历基本的科学探究过程,学习科学的探究 方法,让学生在学习中体验物理,在体验中感受物理,从而 培养学生发现问题,解决问题的能力,让学生充分感觉物理 的美,体会成功的愉悦。新的课程标准特别强调:保护学习 兴趣,探索因人而异的教学方式;加强与日常生活、技术应 用及其他学科的联系;提倡使用身边的物品进行物理实验。 所以在慢慢适应新的教学中,我有这样的体会:(1)教师 不能将庞大数量的信息在有限的教学时间内塞给学生,必须 改变“只有讲过才算教过”的观念。(2)教会学生“玩”, 在“玩”的过程中有意、无意的渗透知识,让他们玩得高兴, 学得愉快。“玩”出成绩。       一、角色的转变以 前的教学,教师是主角,学生是配角,不利于发挥学生的主 动性,导致学生“怕”教师,一味的死学。而《新课程标准》 要求“鼓励学生积极大胆参与”,让学生唱主角,教师应甘

