浅谈高中生物营养物质的运输教案

教案浅谈高中生物营养物质的运输教案一、引言1.1设计意图:通过引入学生日常生活中常见的营养物质运输现象,引发学生对生物营养物质运输的兴趣和思考。1.1.1举例说明:如人体血液循环系统中营养物质和氧气

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