低年级课外阅读指导课教案

低年级课外阅读指导课教学设计——阅读写动物的小童话江苏常州市武进区潘家小学 施春红教学目的：1、激发学生阅读兴趣，交流阅读感受，培养学生课外阅读的习惯。2、通过阅读描写以学生喜欢的小动物为主角的小