《陈太丘与友期》教学设计_4

《陈太丘与友期》教学设计　　《陈太丘与友期》教学设计（精选15篇）　　《陈太丘与友期》教学设计 篇1　　教学目标　　1.积累“期”“舍”等常见的文言词语，能借助注释和工具书理解课文的基本内容。