练习二的教学设计

练习二的教学设计   1. 练习用钢笔正确、端正地描写出一段话。   2. 了解ABB式重叠部分的读音变化。   3. 能正确使用和朗读语气词。   4. 正确选择关联词。   5. 熟记成语。   

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