小鹿的玫瑰花公开课教学教案

小鹿的玫瑰花公开课教学教案 小鹿的玫瑰花公开课教学教案 　　一、创设情境，激趣导入 　　1．（出示“小鹿”和“玫瑰花”的图片），引导学生观察，提醒课题。 　　2．认识“玫瑰”二字，指导“瑰”的读音。