初中《历史与社会》学科考试形式对学生学习策略及学习成绩的影响的开题报告

初中《历史与社会》学科考试形式对学生学习策略及学习成绩的影响的开题报告一、研究背景及意义历史与社会是初中阶段的必修课程之一，旨在通过学习历史、地理、政治等相关知识，让学生了解社会发展变迁的过程，进而促