情景化教学小学数学论文

情景化教学小学数学论文 　　新课程改革强调，小学数学课堂应当充满趣味性，以学生为教学的主体，让学生在学习活动中开展自主探索和创新的意识和能力。一般地，趣味性教学往往与游戏教学关联，因此在构建小学情景化