幼儿园中班音乐教案《健康歌》及教学反思[推荐阅读][修改版]

第一篇：幼儿园中班音乐教案《健康歌》及教学反思中班音乐教案《健康歌》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在音乐中培养孩子的创新精神和能力，理解歌词内容、感受动感的旋律，理解歌词的意思，引导学

第一篇：幼儿园中班音乐教案《健康歌》及教学反思 中班音乐教案《健康歌》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在音乐中培养孩子的创 新精神和能力，理解歌词内容、感受动感的旋律，理解歌词的意思，引导学生关注健康、热爱体育运动， 知道有关健康的好习惯，快来看看幼儿园中班音乐《健康歌》含反思教案吧。 活动设计背景 这是一首生动活泼的台湾儿童歌曲，歌曲以爷爷与孙女一起晨练为情景，通过平易如口语似的形象化 的歌词，道出了健康的真谛。 歌曲的音调平稳如叙，以大量的同音进行为其特点，偶辅以突然七度大跳，既配合了词语的声调，又 突出了词义，再加上插入的说白，使这首歌曲犹如说唱，充满着动感和活力。 这首歌曲看来较长，其实只是一个由两个乐句组成的乐段多次变化反复而构成，乐段的结构图式为 4+4 。这也是这首歌曲易记、易唱的原因之一。 活动目标 1. 理解歌词内容、感受动感的旋律，理解歌词的意思。 2. 在音乐中培养孩子的创新精神和能力。 3. 引导学生关注健康、热爱体育运动，知道有关健康的好习惯。 4. 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5. 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 教学重点、难点 1. 演唱教学中的前半拍休止符的节奏。 2. 重点鼓励学生参与、激发创新意识。 活动准备