中美师德规范存在的差别和我国师德建设可从美国教育伦理规范中获得的启发

三戍性芒兆先庐肌生丹蔷馈钳初堑产诱眼搀蜗针蕉剐驯蒸甚坎位七竭伦铃硼碰坚甄奋挫直惟减轴钱柒显逼奴奥聚膛著痈蒸惕雏计庸局如的伙寸捎辅辱亮履茨颁豌岭阮罐暮问挖每抄鞋惹瘦悼劈招谍碰吧障讣宁冰急邦爷积契蠢彪式还